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第18章 天才生？（第3页）

本局游戏中，恶魔将扮演老师，所有玩家将扮演学生。老师会给学生们出四道问题，问题的难度会逐题提升。每道题给大家五分钟的思考时间。在五分钟的时间内，每组必须派一个代表起立回答老师的问题，并且四个问题派出的代表必须不同。只要站起身，就视为开始回答问题了。在玩家回答的时候，该组的倒计时会暂停，但一旦玩家中途停顿发言继续思考，则倒计时会继续。如果回答正确，该小组每名成员都能获得分数；获取分数的多少跟问题的难易度以及回答问题的人解释的详细程度。但如果回答错误，则该小组立即被淘汰，无法参与后续问题的回答，且该小组所有成员均要扣除固定的分数。小组的倒计时一旦归零，视为回答错误。当一个小组成功回答完所有问题后，则可以获得额外加成的分数。最后玩家获取或扣除积分数等同于你的分数。

游戏目标：完成四道问题

游戏基础积分：5

”

“规则就是这些，请大家，哦，应该叫我的学生们，快做好准备吧。”恶魔Asmodeus愉悦地说。

“这次的规则挺简单的，而且游戏难度比上次还小。”曲镜脑海里迅速开始分析，“不知道等会实际难度会怎么样。”

“我们每个人都必须去回答一个问题吗？我数学挺差的，概率那部分更是什么都没学懂，我等会不会拖大家后腿吧。”余易菡弱弱地说。

“刚才那个恶魔规则里说了，我们可以讨论后再派代表回答。而且我记得那个恶魔不是说了，题目是越来越难的，我们可以让你去回答最简单的那道题。”王乐松想了想，安慰余易菡说。

“只是希望等会数学计算不要太复杂。这个恶魔游戏把手机什么的都搜走了，我们现在只有心算了，连打草稿计算都没办法。”王乐松无奈地说。

“我觉得这个恶魔应该不会考我们计算能力的概率题，因为毕竟每道题只有五分钟的回答时间。我个人感觉，那个恶魔可能会出一些计算并不复杂，但极易误导人的题目。”曲镜也提出了自己的分析。

“那你呢，同学，你有什么看法吗？”王乐松转向一直面无表情的梦婉，向她询问道。

“我的看法和那个叫曲镜的一样。”梦婉冷冷地说。

“‘那个叫曲镜的’......这样称呼别人真的好吗？果然搞科研的人大多数都不擅长人际交往吗？”曲镜无奈地苦笑。

“我等会会综合评估各个问题的难度，只要问题存在理论解，我都能够将结果给运算出来。”梦婉突然接着说，“你们只需要按照我的安排顺序和我给定的答案进行回答即可，这样我预估我们能够通过本场游戏的概率能够在99%以上。”

“什么？”王乐松听傻了，“你在说什么？”

“她的意思应该是她觉得她自己这四道问题应该都能算出来，”曲镜无奈地给其它两人解释道，“然后她等会会安排我们回答问题的顺序，她能保证我们基本能够通关本场游戏。”

“不是我不相信你，但同学，你真的有这个能力吗？要知道，这些题目都是未知的，我们现在也不能确定到底题目会有多难。”王乐松难以置信地说。