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先把预期拉低,样后续出超预期的东西,才能成为惊喜。
两人又浅浅聊了一会儿。陆安的初高中地理知识确实给了柴稷极大的惊喜,基本上,陆安都能对答如流。
柴稷口中声声唤着九郎,满脸笑容,欢若平生。
唤着唤着,突然意识一点:“九郎可有表字?”
陆安:“未及弱冠,尚无表字。”
柴稷隐隐约约感觉像在吃瓜:“奇了,已游庠十数日,鸣泉先生竟不为取表字?”
依照世情讲,男子入学,要提前取好表字,方便同窗称呼。
陆安面色平静:“或许家祖另有意。”
陆安心里清楚,其实纯粹陆山岳没反应也要取字已,可能几天反应了。不,不妨碍继续设套
罢,陆安微微垂眼,隐隐能见其中失落之意。
站在陆安身后的陆家人好似,看陆安的眼神又带上了些许怜意。
柴稷将一幕收入眼底,再忆之前陆安不知道陆山岳教学风格的事,法已了微妙改变:
之前不误会了?九郎不知陆家人要学副业,并不因着身体虚弱,不与兄弟一同进学,那老师……根本不待见九郎?
一时之间,又惊又怒,望着陆安的视线里,也已爱怜非凡。
九郎对祖父至纯至孝,街上碰羊汤都要特意给祖父送去一碗,反观陆山岳……都不教,都把九郎排除在外。
甚至明明知道九郎入学了,该字了,也不上心!